Çocuğum okula hazır mı?

Giriş

Prensip olarak, altı yaşını doldurmuş çocuklar okula hazır kabul edilir. Ancak, okula başlama kararı her zaman o kadar basit değildir. Bazı ebeveynler çocuklarının okula gerçekten hazır olup olmadığından endişelenirler. Bir çocuğun okula hazır olup olmadığını belirlemek için kullanılabilecek birkaç şey vardır.

Bu konuyla da ilgilenebilirsiniz: okul kaydı

Çocuğumun okula hazır olup olmadığını nasıl anlarım?

Bir çocuk kendini kelimelerle ifade edip ihtiyaçlarını talep edebildiğinde ve belirli sosyal, motor ve zihinsel yeteneklere sahip olduğunda okula hazırdır. Çocuğun dil gelişimi, bir çocuğun dilekleri, ihtiyaçları ve kelimeleri formüle edebileceğini gösterir. Bir çocuk ancak ne istediğini ve neye ihtiyaç duyduğunu söyleyebildiği zaman okula hazırdır. Aşağıdaki noktalar dil gelişiminin göstergelerini sağlar:

• Çocuk kendi adını ve basit kelimelerini yazar

• Çocuk, tek tek sözcüklerdeki harfleri duyar ve bunlara ilgi gösterir.

• Çocuk "fare" ve "ev" gibi kelimelerin kafiye olduğunu fark eder.

Dil gelişimine ek olarak, çocuğun sosyal davranışı da önemli bir rol oynar. Çocuğun basit kuralları takip edebiliyorsa, yeni duruma ve sınıfa uyum sağlamasına yardımcı olur.Yarım saat sessizce konsantre olabildiğinde ve bir gruba uyum sağlayabildiğinde çocuğunuzun okula hazır olduğunu söyleyebilirsiniz.
Bir çocuk, bir gruptaki diğer çocukların hislerini hissetmelidir. Buna ek olarak, bir çocuk arada bir "hayır" ı kabul edebilmeli ve çatışmalara katlanabilmelidir.
Bir çocuğun okula iyi entegre olması için bilişsel becerilerin de mevcut olması gerekir. Konsantrasyon özellikle önemlidir. Çocuğumun yirmi veya otuz dakika boyunca sakince konsantre olabildiğinde konsantre olup olmadığını anlayabilirim.
Ek olarak, bir çocuğun okula uygun olması için belirli motor becerilere sahip olması gerekir. Giyinmeli ve makas, kalem gibi eşyaları sorunsuz kullanabilmeli.
Dengeleme, zıplama krikosu yapma ve aynı anda iki ayağıyla bir şeyin üzerinden atlama gibi kaba motor becerileri olduğunda çocuğumun okula hazır olduğunu anlıyorum.

Dil gelişimi, sosyal davranış ve motor becerilerle ilgili tüm bu noktalar çocuğunuzun okula hazır olduğunun işaretleridir.

Bu konu hakkında daha fazla bilgi edinin: Çocuk gelişimi ve okullaşma

Çocuğum hangi motor becerilere sahip olmalı?

Okula başlamadan önce bir çocuğun belirli ince ve kaba motor becerilerine sahip olması gerekir. Bu, çocuğun bağımsızlığını önemli ölçüde destekler.

Bir çocuk belirli bir vücut kontrolüne sahip olduğunda, yardım almadan daha fazla iş yapabilir. Okul için temel örnekler, bağımsız giyinme ve soyunma ile merdiven çıkma. Bunlar, bir çocuğun okulda ihtiyaç duyduğu motor becerilerdir.

Ek olarak, çocuğun sınıfa katılabilmesi için bazı motor beceriler gereklidir. Bir çocuk, gerekli iş aletlerini kullanabilmelidir. İlkokulda bu, bir çocuğun kalemi düzgün bir şekilde tutabilmesi ve makas veya yapıştırıcı kullanabilmesi gerektiği anlamına gelir.
Denge ve koordinasyon duygusu, çocuktan zıplamasını, dengelemesini, tek bacaklı bir duruş yapmasını ve bir zıplama hareketi yapmasını isteyerek test edilebilir. Bir çocuğun burada ve orada motor kusurları varsa, bunlar eğitilebilir.

Sabır ve güvenle, çocuğun tek başına merdiven çıkmasına ya da giyinmesine yardımcı olunabilir.

Konuyla ilgili daha fazlasını okuyun: Okula kayıt testi

Çocuğum hangi zihinsel yeteneklere sahip olmalı?

Bir çocuğun okula hazır olabilmesi için belirli bilişsel becerilere sahip olması gerekir. Çocuğunuzun en az on ila yirmi dakika boyunca bir şeye konsantre olması önemlidir.

Dil gelişimi de önemli bir rol oynar. Çocuğunuz isteklerini ve ihtiyaçlarını iletebilmelidir.
Bir çocuğun ihtiyaç duyduklarını söyleyebilmesi önemlidir. Dili anlamak da aynı derecede önemlidir. Bir çocuk, öğretmenin ve sınıf arkadaşlarının onlara ne söylemeye çalıştığını anlamalı ve uygun şekilde yanıt vermelidir. Bir çocuğun okuldaki öğretmenin talimatlarını anlaması çok önemlidir çünkü bu, görevleri yerine getirmek için bir ön şarttır.

Bir çocuk, çevresindeki şeyleri ve canlıları bildiği ve onlara isim verebildiği zaman okula hazırdır. Söylemek istediğini açık cümlelerle ifade edebilmelidir. İşitme ve görme de önemli becerilerdir. Bir çocuk sesleri ayırt edebilmeli ve basit bir bulmacayı bir araya getirebilmelidir.
Hafıza ve basit şarkılar ve tekerlemeler gibi resimler ve şekiller hafızayı ve saklamayı test etmek için uygundur. Bir çocuk basit tekerlemeleri ezberleyebilmeli ve resimleri belleğe doğru şekilde atayabilmelidir.

Bir başka bilişsel yetenek de düşünme yeteneğidir. Bir çocuk basit hareket tarzlarını tanıyabilmeli ve bunları kelimelerle tanımlayabilmelidir. Ek olarak, bir çocuk ana şekilleri ve temel renkleri tanıyabilmeli ve adlandırabilmelidir. Bir çocuk okula gitmeden önce, talep üzerine adını ve yaşını vermeyi öğrenmelidir. Ek olarak, çocuk ona kadar sayabilmelidir.

Bahsedilen noktalar, sadece bir çocuğun okul için gerekli zihinsel yeteneklere sahip olup olmadığını anlayabileceğiniz işaretlerdir. Tüm çocuklar farklıdır ve farklı yönlerden farklı hızlarda ve yavaşlıklarda gelişirler. Çocuk belli noktalarda zorluk yaşıyorsa, genellikle çok iyi eğitilebilir.

Okula kayıt konusunu okuyun: Çocuğum okula başladığında ne yapabilmelidir?

Çocuğum hangi sosyal becerilere sahip olmalı?

Okulda iyi geçinmek için, bir çocuğun bir gruba uyması önemlidir. Bir grupta, bir çocuk diğer çocuklara empati göstermeli, yardımcı olmalı ve diğer çocuklarla oynamaktan zevk almalıdır.

Bir grupta bazen çatışma olur, bu yüzden bir çocuk bir çatışmaya katlanıp çözebilmelidir.
Örneğin oyunun kuralları anlaşılmalı ve kabul edilmelidir. Ek olarak, bir çocuk öğretmenin kurallarına uyabilmeli ve gerekirse zaman zaman "hayır" ı kabul edebilmelidir.

Çocuğum ne kadar büyük olmalı?

U muayenelerinin bir parçası olarak, çocuk doktoru düzenli olarak bir çocuğun boyunun normal sınırlar içinde olup olmadığını kontrol eder. Çocuk doktoru daha sonra çocuğun aynı yaştaki diğer çocuklarla karşılaştırıldığında ne kadar uzun olduğunu göstermek için persentilleri kullanır. Çocuğun büyümesini ve yüzdelik dilimlerini gösteren büyüme çizelgeleri var. Çocuğunuz okula başladığında 50. yüzdelik aralıktaysa, bu aynı yaştaki çocukların% 50'sinin daha büyük ve% 50'sinin daha küçük olduğu anlamına gelir. O zaman çocuk tam ortada yatar. Çocuğunuz 3. persentil içindeyse, akranlarının% 97'si daha uzun ve yalnızca% 3'ü daha kısadır.

Çoğu durumda, çocukların büyümesi bir yüzdelik dilimde iki veya üç yaşına kadar düzlenir ve önümüzdeki birkaç yıl içinde daha fazla büyüme devam eder. Bodur büyümenin belirtileri varsa veya çocuğunuz yaşıtlarından önemli ölçüde daha büyük veya daha küçük görünüyorsa, çocuk doktorunu ziyaret etmeli ve anormallikleri tartışmalısınız.

Bu konuyla da ilgilenebilirsiniz: U soruşturma